孩子出现厌学的情绪是经常见到的，但出现厌学是什么原因确实多种多样的，如学习遇见困境，学校社交不畅，遭到外面魅惑等，父母要想帮助孩子改变近况，就要多与孩子交流，知道背后的根本缘由，对症下药。
孩子厌学如何开导
需要进行具体剖析。
有的孩子厌学是由于学习成绩较差，可能存在学习技巧不正确、学科选择不适合等问题，可以帮助孩子找到正确的办法，激起其学习兴趣。
而有的孩子厌学存在其他缘由，如心理疾病、家庭环境等，需要采取针对性的手段进行解决。
父母在要多鼓励孩子，告诉他常识和学习的重要程度，帮助他找到学习的乐趣和兴趣，鼓励他不断探索我们的潜力。
另外，家庭环境也是尤为重要的原因，建议父母可以培养好的阅读学习态度，陪孩子一块看书学习，打造好的学习环境，让孩子感觉到学习的乐趣。
总之，父母需要多方面考虑，关注孩子的实质状况，对孩子进行引导与鼓励，帮助孩子找到合适我们的生活方法与进步方向。
初中二年级学生不想上学情绪低落如何解决
打造好的学习环境，培养孩子好的学习态度。爸爸妈妈应有意识地给孩子创造一个好的学习环境，假如家住房紧张，父母可以在室内给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，边上就算用布挡一下，使孩子可以在那里安心学习，爸爸妈妈又能兼顾到孩子的生活安排。
多商量少命令。对比命令式语气，那种平等商量的语气孩子就会让孩子感觉你非常尊重他，想听爸爸妈妈的建议，这就是如何说话的问题。不想上学孩子的家庭总是是命令式的爸爸妈妈比较多，直到有一天，命令失效。
父母要掌握倾听。父母应多知道孩子在校园里边的情况，仔细倾听可能自动询问。认同孩子的心情，多出主意想方法，并且要直接具体的办法，而不是空泛笼统的说教。比方孩子回来倾诉，不喜欢这个学期教师安排的新同桌。
为孩子拟定合理方针。尽管大部分中学生智商在正常范围，但智商和能力会有参差不齐的现象，父母要看到孩子的利益、也要接收孩子的不足，制定方针要因人而异，不要与其他孩子攀比。
初中孩子玩心太重不学习，多是这类缘由
1、兴趣不够。中学生之所以不愿学习，无非是没找到学习的乐趣，感觉上课非常枯燥无聊，坚持一会可能没什么，但久而久之，内心便是出现厌烦的情绪，相对于玩乐来讲，兴趣要低不少的等级，于是学生的注意力，也只可以集中在玩乐之中，基本上不在乎学习成绩的高低。
2、方向不定。人一旦处于迷茫的状况，便会陷入一种毫无方向感的颓废日常，中学生的懒惰贪玩，也是对于将来没方向，或者没目的与梦想，自然也不了解学习到底为了什么，在长期处于迷茫中，学生内心可能开始质疑自己，慢慢的便被其他好玩的东西给迷住。
3、专注不够。中学生玩心太重通常都是专注力不够是什么原因，专注力不够的表现是容易被周围环境影响，在学习中，如若出现各种魅惑，学生基本上会抛开学习转而沉浸在玩乐中，专注力不够也会干扰学习的效率，无论花多大的努力，成绩的提高依然是微弱的。
4、用脑不够。在学习过程中，考虑的部分尤为重要，如若不想考虑，基本上学习的常识也不会过于深刻，自然效率也不会提升，而且考虑的能力，无论对于学习还是对于工作，都是占据非常重要的部分。
